La llegada de la pandemia aceleró el desarrollo e implementación de la tecnología en diversos sectores, sobre todo y de manera acelerada, en la educación. Diversos colegios e instituciones de educación superior han tenido que adaptarse sobre la marcha, sin tiempo u opción de esperar a que el sector educación implemente nueva tecnología, pues los estudiantes ya estaban en clases.
La coyuntura debido a Covid-19 hizo que salieran a la luz diversas problemáticas como saber cuales serían las nuevas tendencias en aprendizaje, cómo deberían ser las clases virtuales, el futuro de la educación, el e-learning, las nuevas estructuras en la enseñanza peruana, el desarrollo de las nuevas competencias digitales, y diversos temas más que en definitiva se ha debatido en reuniones de colegas o docentes, dentro de la institución educativa, en el Ministerio de Educación y en los medios de comunicación.
Con la finalidad de tener un espacio que invite al debate e investigación, ISIL realizará el tercer encuentro anual de enseñanzas y tendencias Edutrends. El evento se realizará el 30 de marzo desde las 8:00 a. m. hasta la 1:00 p. m. transmitiéndose por primera vez de manera virtual.
Entre los temas que se tocarán están: “Tendencias de aprendizaje en las organizaciones”, “El futuro de la universidad y la universidad del futuro: plataformas y ecosistemas”, “E-learning en el Perú: experiencias y expectativas”, “El nuevo diseño audiovisual para la educación”, “Nuevas plataformas y comunidades de aprendizaje”.
“En ISIL estamos comprometidos con nuestro país en, además de ofrecer educación de calidad, ir más allá de lo que el sector y los peruanos en general necesitan. Es por ello que organizamos eventos como Edutrends que invita al público en general a participar en un espacio de debate y conocimiento”, cuenta José Miguel Marchena, gerente de Innovación y Desarrollo de ISIL.
